本网讯(学生处通讯员 陈国玖) 为进一步提高学院学生工作水平,积极推进学院学生工作,4月3日下午,学院特邀省教育厅学生处处长左其琨来学院作“创新观念 提升高校学生工作科学化水平”专题报告,学院院长陈传海对左其琨处长的到来表示热烈欢迎。院有关领导、各系党总支书记、全体辅导员班主任及机关处室相关工作人员参加了报告会。学院副院长史锋主持报告会。
左其琨处长的报告分六个方面:一、我国高校学生工作简要回顾;二、新时期我省高校学生工作面临的新问题、新挑战;三、对高校学生工作的认识;四、从学生的角度看高校学生工作;五、创新高校学生工作的思考;六、高校学生处分解除制度的建构等。面对未来学生工作新的转折期,左其琨提出高校学生工作要实现“三个转变”和“三个加强”。“三个转变”是指学生工作要从应急性向常态化转变;从浅表性向深层化转变;从粗放式向科学化转变。 “三个加强”为加强实证调查研究、科学数据分析;加强精细化管理、提高教育教学质量和就业质量;加强就业指导课程体系建设、就业指导全程化、职业生涯规划全程化。左其琨同时提出在这个新的转折期,高校学生工作需要各高校深入研究、综合分析、努力创新;需要各高校把多年的工作成果固化、物化、科学化;需要各高校付出更多的劳动、更多的心血、更多的汗水。对于学生工作,他最后用“行大道、生为本、利天下”作为本次报告的结束语。
左其琨的报告有数据、有分析、有观点、有思考,使参加报告会的同志获益菲浅,并受到与会同志热烈欢迎。报告结束后,副院长史锋希望大家要创新观念、加强研究、积极工作,努力使学院学生工作迈上新台阶。
左其琨处长的报告分六个方面:一、我国高校学生工作简要回顾;二、新时期我省高校学生工作面临的新问题、新挑战;三、对高校学生工作的认识;四、从学生的角度看高校学生工作;五、创新高校学生工作的思考;六、高校学生处分解除制度的建构等。面对未来学生工作新的转折期,左其琨提出高校学生工作要实现“三个转变”和“三个加强”。“三个转变”是指学生工作要从应急性向常态化转变;从浅表性向深层化转变;从粗放式向科学化转变。 “三个加强”为加强实证调查研究、科学数据分析;加强精细化管理、提高教育教学质量和就业质量;加强就业指导课程体系建设、就业指导全程化、职业生涯规划全程化。左其琨同时提出在这个新的转折期,高校学生工作需要各高校深入研究、综合分析、努力创新;需要各高校把多年的工作成果固化、物化、科学化;需要各高校付出更多的劳动、更多的心血、更多的汗水。对于学生工作,他最后用“行大道、生为本、利天下”作为本次报告的结束语。
左其琨的报告有数据、有分析、有观点、有思考,使参加报告会的同志获益菲浅,并受到与会同志热烈欢迎。报告结束后,副院长史锋希望大家要创新观念、加强研究、积极工作,努力使学院学生工作迈上新台阶。

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